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行動導向課程-公民社會的正義實踐
by 黃彥慈, 2013-05-28 14:16, 人氣(1219)

課程名稱

公民社會的正義實踐

授課教師

通識教育中心 方中士 講師

課程大綱

1.課程概述-最遙遠的距離

2.通識觀點-打開心眼

3.〈黑暗視界〉-看見心世界

4.社會生活的第一美德-關懷弱勢的正義

5.《正義論》-社會正義的實踐

6.當人民遇見憲法-請幫幫「盲」

7.憲法基本人權與社會弱勢關懷之補償正義

8.自由的滋味

9.期中考

10.為甚麼要遵守法律?

11.為甚麼要遵守法律?

12.誰在操控我們?

13.誰在操控我們?

14.正義的道德判準

15.正義的道德判準

16.小組期末簡報

17.小組期末簡報

18.期末成績與與課程檢討

課程進度表

第一週:課程概述-最遙遠的距離
                 1.認識講師
                 2.修課條件與準備
                 3.成績評量
                 4.課程教學目標與價值

第二週:通識觀點-打開心眼
                 1.通識與公民素養?
                 2.生命多樣性-如何看待生命缺陷與弱勢?帶我去遠方-理解與尊重生
                    命的多樣性
                 3.《真情難捨》與奧立佛薩克斯
                 4.小組分組登記

第三週:〈黑暗視界〉-看見心世界
                 1.《黑暗視界》導言
                 2.《黑暗視界》
                 3.小組學習單之一

第四週:社會生活的第一美德-關懷弱勢的正義
                 1.憲法人權
                 2.公民人權與政府責任
                 3.正義論與弱勢關懷

第五週:《正義論》-社會正義的實踐
                 1.異端的價值
                 2.〈油症〉
                 3.〈油症〉之後
                 4.小組學習單之二

第六週:當人民遇見憲法-請幫幫「盲」
                 1.憲法與法律
                 2.請幫幫「盲」
                 3.身心障礙權益保障法與視障族群就業問題
                 4.小組期末簡報分題

第七週:憲法基本人權與社會弱勢關懷之補償正義
                 1.「身心障礙權益保障法與視障族群就業問題」

第八週:人與文化
                 1.電影裡的盲人形象
                 2.社會文化的操控
                 3.文化約制下的社會弱勢

第九週:期中考試週

第十週:〈黑暗中追夢〉
                 1.〈黑暗中追夢〉
                 2.組學習單之三

第十一週:給我一扇窗(數位科技對視障族群的權益與限制)

第十二週:聲音傳真情
                    1.有聲書概說
                    2.台灣有聲書資源與視障者的資訊權

第十三週:聽見天堂
                    1.從無聲到有聲
                    2.〈聽見天堂〉
                    3.小組學習單之四

第十四週:專題演講:由導盲犬看台灣社會社福資源與無障礙環境
                   
「再見可魯」:認識導盲犬,王再華,台灣導盲犬協會

第十五週:文學裡的盲人
                    1.小組期末簡報製作輔導
                    2.期末課程主題總結與分享

第十六週:小組期末簡報

第十七週:小組期末簡報

第十八週:期末考試週