史明明 Shin, Ming-Ming
  南臺科技大學  學務處生輔組長

C1大一學習奠基化：推動大一年、通識年

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

政治
作戰
學校

中華民國

外文系

學士

1985/11-1989/11

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

學務處

生輔組長

2008/11迄今

張治遙 Chang, Chih-Yao
  南臺科技大學  學務處諮商輔導組組長

C1大一學習奠基化：推動大一年、通識年

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立彰化師範大學

中華民國

輔導與諮商學系

博士

1999/08-2005/01

國立彰化師範大學

中華民國

輔導與諮商學系

碩士

1987/08-1989/06

國立
台灣大學

中華民國

社會學系社會工作組

學士

1980/08-1985/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

學務處

諮商輔導組組長

2006/08迄今

南臺科技大學

幼兒保育學系

副教授

  2006/01迄今

南臺科技大學

幼兒保育學系

助理教授

2005/08-2005/12

南臺科技大學

通識教育中心

助理教授

2005/02-2005/07

南臺科技大學

通識教育中心

講師

1991/08-2005/01

主要相關著作

經歷

‧榮膺教育部93年度輔導工作優秀人員

‧獲選94學年度本校教學優良教師

‧95年諮商心理師高考及格

輔導專長

‧夢境解析與諮商

‧繪畫治療

‧失落與哀傷諮商

‧親職教育

‧情緒管理

‧人際關係

‧個別及團體諮商

周進源 Chou, Chin-Yuan
  南臺科技大學  課外活動組組長

C2文化學習圈建置化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立
中山大學

中華民國

政治學
研究所

碩士

2007/01-2009/07

國立
海軍官校

中華民國

航輪科

學士

1987/09-1990/11

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南台科技大學

課外活動組

組長

2002/03迄今

沈湘錤 Shen, Shing-Chi
  南臺科技大學  勞作教育組組長

C2文化學習圈建置化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

淡江大學

中華民國

計算機
科學系

學士

1975/08-1979/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

講師

2009/02迄今

南臺科技大學

電子系

講師

1980/02-2008/07

主要相關著作

研究計畫：

1.教育部100年度甄選全國技專校院辦理具勞作教育及服務學習內涵課程績優學校暨個

 人成果報告

2.98-99學年度教育部補助大專校院開設具服務學習內涵課程計畫成果報告。

3.93-98年度教育部補助學生事務輔導經費預算暨執行成效報告。

蘇建郡 Su, Chien-Chun
  南臺科技大學  計算機暨資訊網路中心主任

C3學習地圖整合化與資訊化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

清華大學

中華民國

電機系

博士

1986/09-1990/06

清華大學

中華民國

電機系

碩士

1984/09-1986/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

計算機暨資訊網路中心

主任

2001/08迄今

南臺科技大學

資訊管理學系

副教授

2005/08迄今

大同工學院

電機系

副教授

2000/08-2005/07

主要相關著作

一、研討會論文：

1.蘇建郡、范聖緯(2009)。透過封包監聽分析偵測IP-MAC位址盜用行為。第15屆臺灣網

  際網路研討會。

2.蘇建郡、劉毓芬、陳序豪、廖哲毅(2004)。宿網管理與校務資訊系統之整合設計。第10屆臺灣網際網路研討會，995-1001。

3.蘇建郡、吳燈進(2004)。以物件導向應用於.NET平台之多網站設計。第十五屆物件導向技術與應用研討會。

4.蘇建郡、蔡昇宏、劉毓芬(2003)。由網路選課LOG資訊分析選課制度對系統負載之影響。第9屆臺灣網際網路研討會，1039-1044。

5.蘇建郡、楊凱宇、劉毓芬(2002)。校園無線網路認證系統之建置。第8屆臺灣網際網路研討會。

蔡蕙如 Tsai, Hui-Ju
  南臺科技大學  通識教育中心副教授

A1通識核心課程卓越化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立
成功大學

中華民國

中國文學研究所

博士

2001/09-2008/07

國立
成功大學

中華民國

歷史語言研究所

碩士

1988/09-1991/07

國立
成功大學

中華民國

中國文學系

學士

1982/09-1987/07

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

副教授

2009/02迄今

南臺科技大學

通識教育中心

講師

1991/08-2009/01

主要相關著作

一、期刊論文：

1.蔡蕙如，〈海盜‧寶藏－林道乾、蔡牽的寶藏傳說之研究〉，《2010海洋文化學術

 研討會—環中國海濱文化圈文化保存與創新》，成功大學，2010.10.8/9。

2.蔡蕙如，《日治時期台灣民間文學的觀念與工作之研究》，成功大學中文所博士論

 文，2008.7。

二、其他計畫：

1.蔡蕙如，協同主持人，《國立成功大學人文社會科學中心計畫－海洋文化》子計

畫，教育部，2009.2.1-2011.7.31。

2. 蔡蕙如，核心研究人員，「99年度教育部人文教育革新中綱計畫—人文社會科學領域專題教學研究社群發展計畫—跨文化研究」，教育部，2010/8-2011/1。

3.蔡蕙如，主持人，「采風‧書寫－民間文學的在地文化探索」，99學年度第一學期優質通識教育課程補助。

4.蔡蕙如，主持人，「民間文學與在地文化采風」，98學年度第一學期優質通識教育課程補助。

鍾淑惠 Chung, Shu-Huey
  南臺科技大學  通識教育中心講師

A2公民素養學習能力化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立
政治大學

中華民國

歷史研究所

博士

2000/09-2009/01

國立
政治大學

中華民國

歷史研究所

碩士

1992/09-1995/06

國立
政治大學

中華民國

歷史研究所

學士

1988/09-1992/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

講師

1995/07迄今

主要相關著作

一、期刊論文：

1.     鍾淑惠，〈北京北京〉，南台通識電子報，第26期，第三卷，2011.06，頁51-52。

2.     鍾淑惠，〈夏卡爾-愛與美的畫家〉，南台通識電子報，第25期，第三卷，2011.05，頁27-30。

3.     鍾淑惠，〈現代社會中的歌仔戲-黃鉫凌戲劇團側記〉，南台通識電子報，第24期，第三卷，，2011.04頁37-40。

4.     鍾淑惠，〈西藏行拾遺〉，南台通識電子報，第23期，第三卷，2011.03，頁35-37。

二、研討會論文：

1.鍾淑惠，〈從圖像看近世以來西方的中國觀〉，第三屆文化交流使：「點與線的觀察與思維」國際研討會，台灣，台北，2007.5。

三、合著：

1. 南台學院藝術概論編纂小組合著，《藝術概論》，台南：南台科技大學，1997.08。

張秀惠 Chang, Hsiu-Hui
  南臺科技大學  通識教育中心講師

A3公民素養補強化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立
政治大學

中華民國

中國文學系

博士

2002/09-2011/07

國立
政治大學

中華民國

中國文學系

碩士

1984/09-1987/06

國立
政治大學

中華民國

中國文學系

學士

1980/09-1984/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

講師

1989/08迄今

劉毓芬 Liu, Yu-Fen
南臺科技大學  計算機與資訊網路中心組長

A4通識課程全面E化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

Seattle Pacific University

USA

Education of Technology

博士班

2007/09迄今

West Chester University

USA

Computer Science

碩士

1985/07-1987/05

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

專任講師

1990/08迄今

南臺科技大學

計算機與資訊網路中心

組長

2005/11迄今

主要相關著作

教育部高職教師進修網站計畫(2001-2004)http://elearning.stut.edu.tw/media

證照

‧ACA DREAMWEAVER 8

‧IC3 國際證照

負責業務

‧講師兼網路系統組組長

‧學校網頁規劃

‧協助行政管理

‧網路規劃與管理

‧推動網路教學業務

康雲山 Kang, Yun-Shan
  南臺科技大學  通識教育中心助理教授

整合與執行分項計畫A

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立高雄師範大學

中華民國

中國文學研究所

博士

1991/09-1995/06

國立高雄師範大學

中華民國

中國文學研究所

碩士

1975/09-1977/06

國立高雄師範大學

中華民國

中國文學研究所

學士

1970/09-1975/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

副教授

2005/02迄今

台南大學

語文教育學系

副教授

1996/02-2005/01

屏東師院

語言教育學系

講師、副教授

1993/08-1996/06

台南一中

國文科

國文教師

1984/08-1993/07

員林高中

國文科

國文教師

1980/08-1984/07

主要相關著作

三、        期刊論文：

1.     康雲山，2011，10，朱熹詩歌的超越性體驗，南台科技大學學報，第2期，第36卷，頁97~107。

2.     康雲山，2009.09，朱子理趣詩蘊含的天理思想，南台科技大學學報，第2期，第34卷，頁125-137。

3.     康雲山，2008.04，朱子詩文論的潛在思想—本體先於現象，國立臺南大學人文研究學報，第1期，第42卷。

南台通識電子報

1.     康雲山，2010，01，自我是什麼，南台通識電子報第12期，頁1~3。

2.     康雲山，2010，04開悟(明心見性):破除自我的執著，南台通識電子報第15期，頁1~3。

3.     康雲山，2010，10，心中有眼天地有美-劍橋風箏剪影，南台通識電子報第19期，頁1~3。

4.     康雲山，2011，01，文學與自我-從唯識思想談王國維『有我之境、無我之境』

廖國棟 Liao, Kuo-Tung
  南臺科技大學  通識教育中心教授

B2強化融貫通識課程

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立
政治大學

中華民國

中國文學研究所

博士

1979/09-1985/07

國立
政治大學

中華民國

中國文學研究所

碩士

1976/09-1979/06

國立
成功大學

中華民國

中國文學系

學士

1968/09-1972/07

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

教授

2004/08迄今

國立成功大學

中國文學系

教授

1998/08-2004/07

國立成功大學

中國文學系

副教授

1987/08-1998/07

主要相關著作

一、期刊論文：

1.廖國棟，2011.06，試探漢代辭賦隱逸企慕中的用世情結，國文學報（高雄師範大學），第14期，頁33-58。

2.廖國棟，2011.01，「中國古典文學導讀教材開發」經驗談，南台通識電子報，第22期，第3卷，頁1-4。

3.廖國棟，2009.02，辭賦、駢文、駢體賦，南台通識電子報，第3期，頁1-4。

4.廖國棟，2003.02，古典辭賦的主題與技巧，國文天地，第9期，第18卷，頁4-15。

二、專著

1.廖國棟 主編，2010年9月，《中國古典文學導讀》，台北：滄海書局，ISBN：986-618-416-1。

2.廖國棟 主編，2010年1月，《國民中小學課程綱要語文學習領域（國語文）修辭教學示例》，教育部國家教育研究院籌備處。（廖國棟，蘇珊玉，王秀梗 共同主編）

3.詹杭倫，李立信，廖國棟 合著，2005年3月，《唐宋賦學新探》，台北：萬卷樓，ISBN：957-739-512-0。

4.廖國棟 著，2000年9月，《建安辭賦之傳承與拓新—以題材及主題為範圍》，台北：文津出版社，ISBN：957-668-610-5。

三、其他計畫：

1.廖國棟 主持人，「99學年度臺灣文史藝術基礎圖書建置計畫」，教育部，經費：NT$ 120,000元，2010.7.1-2010.12.31。

計畫編號：MOE-099-02-07-02-23-2-18

2.廖國棟 主持人，「98學年度臺灣文史藝術基礎圖書建置計畫」，教育部，經費：NT$ 300,000元，2009.7.1-2009.12.31。

計畫編號：MOE-098-02-07-2-23-1-05

3. 廖國棟，主持人，「試探漢晉隱逸賦的用世情結研究計畫」，國科會，經費：NT$ 120,000元，2003.8.1-2004.7.31。

計畫編號：NSC92-2411-H-006-029。

張垣鐸 Chung, Yuan-Duo

  南臺科技大學  通識教育中心助理教授

C1大一學習奠基化：推動大一年、通識年

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

國立臺灣師範大學

中華民國

國文研究所

碩士

1977/09-1979/07

國立臺灣師範大學

中華民國

國文學系

學士

1970/09-1975/07

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

講師

1979/08迄今

竹橋國民中學

國文科

教師

1974-1977/07

主要相關著作

一、期刊論文：

1.     張垣鐸，2011.07，《莊子》寓言的義蘊及其在教學上的啟示：以〈望洋興歎〉為例，南台通識電子報，第27期，第三卷，頁29-32。

2.     張垣鐸，2009.09，李清照〈一剪梅〉的深情濃愁，南台通識電子報，第8期。

3.     張垣鐸，2009.06，古典詩歌對現代學生的情感化育──以《詩經‧衛風‧竹竿》為例，南台通識電子報，第7期。

4.     張垣鐸，1980.09孟子「仁者無敵」思想發微，孔孟月刊第19卷第1期，頁44-48。

5.     張垣鐸，1979.07詩經周南關雎篇「思無邪」詩觀發微，南台工專學報，頁9-14。

6.     張垣鐸，1979.03稼軒詞的心境，中央月刊第11卷第5期，頁136-142。

7.     張垣鐸，1979.天容海色一東坡，南台工專學報，第一期。

8.     張垣鐸，1978.9孔子的「師嚴」教育精神，中央月刊第10卷第11期，頁52-54。

9.     張垣鐸，1978.2呂東萊的教育思想，東方雜誌復刊第12卷第6期，頁42-47。

10.   張垣鐸，從《論語》孔子與子路的言談探討孔子的教學藝術，南台技術學院 儒學與現代管理研討會論文集，頁59-91。

11.   張垣鐸，寂寞詞人─辛棄疾，師大國文系文風第22期。

二、專書：

1.張垣鐸，《中國古典文學導讀》，第二章《詩經》中的情歌，頁25-47；第三章屈騷的忠愛情懷，頁49-78；第七章從流行歌到文士詞─唐宋詞欣賞，(與廖國棟合著)，頁163-197；臺中市：滄海書局，99年9月。

2.張垣鐸，《中文閱讀與表達》第六篇寓言文學：弁言、曵尾塗中、鄭人買履、狐假虎威、蝮蝂傳、賈人重財，頁166-185；台北市：五南圖書公司，2011年9月。

3.張垣鐸，《蘇辛詞內容與風格比較研究》，國立臺灣師範大學國文研究所集刊第24號，民69年6月。

陳鎮亞 Chen, Chen-Ya

 南臺科技大學  通識教育中心助理教授

C2文化學習圈建置化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

東吳大學

中華民國

中國文學研究所

碩士

1979/09-1983/06

東吳大學

中華民國

中國文學系

學士

1975/09-1979/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

通識教育中心

講師

1989/08迄今

南臺科技大學

秘書室

秘書

2003/10-2008/08

南臺科技大學

課外活動組

組長

1990/02-1999/01

崑山工專

共同科

講師

1988/07-1989/08

崑山工專

課外活動組

組長

1986/08-1988/07

南榮工專

共同科

講師

1983/06-1986/07

林祥和 Lin, Shyng-Her
  南臺科技大學  機械系副教授

C3學習地圖整合化與資訊化

主

要

學

歷

畢業
學校

國別

主修學門系所

學位

起迄年月

德州大學澳斯汀校區

美國

機械所

博士

1989/01-1990/12

德州大學澳斯汀校區

美國

機械所

碩士

1985/01-1988/12

淡江大學

中華民國

機械系

學士

1975/08-1979/06

現職及與本計畫相關之經歷

服務機關

服務部門

職稱

起迄年月

南臺科技大學

機械系

副教授

1995/08迄今

中原大學

機械系

副研究員、副教授

1991/01-1995/07

主要相關著作

一、研究計畫：

1.98-99年度獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫成果報告。

2.97年度技職校院獎勵大學教學卓越計畫成果報告。

3.96年度技職校院獎勵大學教學卓越計畫成果報告。

4.95年度獎勵大學教學卓越計畫期末成果報告。