南臺科技大學My數位學習 RSS feed provider zh-tw https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forumlist&folderID= https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=64981 各位同學：聽過昨天的演講，你有什麼想法想跟曾靖雯老師回饋？她對你，或許是「一個認真自我探索的人」，或許是「熱情投入的劇場工作者」，或許是「願意把自己投入社區、改變社區的人」，不管你從什麼角度出發（以上皆非也可以）M請寫下一百字心得，上傳至此。這是對一個認真做事的人應有的回饋。 Thu, 24 May 2012 05:54:55 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=62851 男主角與女主角是高中同學，曾經若有似無的在一起過，卻因考上的大學相隔距離遙遠，相處時間變少，又不敢對彼此表明，直到久違的ㄧ次相聚，一起出去玩，故事中穿插兩人高中時期的回憶，透過一些互動，最後男主角決定鼓起勇氣告白。 Tue, 08 May 2012 21:12:52 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=62388 有一位上班族，每天都很認的工作，常常加班到半夜才下班回家，因此獲得不少上級的讚賞。但是有一天卻發生了意外，.............，在同事的陪同下到達醫院，醫生說他的眼睛.........，已經無法挽救了。聽到這個消息後，他馬上崩潰，非常弟失落的回到家，工作沒了，美好的未來也變成黑暗.............. Thu, 03 May 2012 22:34:36 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=61841 在有"人"這個物種出現的長久歷史裡，無盡的成長，相映地帶來巨大的破壞，環境的開發、科技的發展， 要換來社會的進步就會對環境帶來與成長幅度相對應的傷害，人類為了發展，霸占了動物的棲息地，且肆意 的劃分範圍，卻在受到動物攻擊時，又責怪家園遭受巨變的"牠們"。試想，若如今在演化史上成功的不是人類 "人"會是如何? Tue, 01 May 2012 18:39:12 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=61359   主角為一個樂團主唱(或是系籃長),充滿夢想的他,卻離實現越來越遠,......比賽前的壓力,使他過度緊張,歌怎麼唱就是唱不好,不斷出錯,團員們認為他不認真,開始對他不信任,甚至展開言語上的砲火,團員們的不信任讓她開始不斷懷疑自己。偏偏這時候碰上感情的背叛。家中父母不斷吵架,面臨離婚。朋友、愛情、親情種種的挫折與問題,不斷侵蝕他的心,使他越來越低落,陷入憂鬱低潮,他該如何回到正常的生活軌道？如何走出這漩渦般的憂鬱呢？ Sun, 29 Apr 2012 21:59:22 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=61052 大綱一： 　　一個小鎮發生的事。有個單親家庭的男孩的故事，爸爸喜歡賭博不務正業，家計由男孩負責，爸爸還會借酒裝瘋的毒打男孩，男孩討厭這樣的爸爸，覺得別人的爸爸比自己的好，突然發生的一件事讓爸爸覺醒，開始認真為家負責，男孩也漸漸的諒解、原諒爸爸。   大綱二： 　　一位出生"不是很好"的原住民與他的賭徒阿爸要如何在一個繁華市區內"平凡"的生活，面對著大眾的歧視又是如何解決!對於政府所給予的福利會不會造成今後更多不必要的麻煩、問題，就受這樣種種麻煩的"同胞"是一度地想輕生，父子俩該如何意識到生命的重要性並走出來呢? Thu, 26 Apr 2012 21:46:11 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=60950 作品主題以『珍惜生命』、『擁抱生命』及『尊重生命』擇一為內容，作為創意聯想（詳細標題可自訂），以自然、生動的方式表現出來。 作品內容以動物為主，去動物收容所，拍攝不要棄養、虐待他們，以動物的角度去看這個世界，讓他們的感覺從影片中呈現出來，採用對比的方式，例如:家寵對比收容所裡的動物。 Wed, 25 Apr 2012 22:19:36 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=60776  一個人獨自走進車站(場景火車來來回回)，進入月台，等待火車的時候，看見一群活潑可愛的高中生，上車後坐在位子上，看著窗外，回憶起往事，與朋友開心、難過、吵架的時候，下了火車，走出車站，看見一群等待你的好朋友，和朋友們一起訴說著學生時期的感受。 Wed, 25 Apr 2012 10:28:57 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=54597 1.觀賞潛水鐘與蝴蝶之後，你現在對"潛水鐘"與"蝴蝶"，這兩個意思有何體會？2.導演如何利用運鏡來傳達鮑比眼中看出去的世界？3.鮑比為何想寫一本書？如果你也遇到類似困境，你覺得你的出口會是什麼？ Wed, 14 Mar 2012 16:08:01 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=53236 1 .請歸納海倫凱勒對這三天的安排2 .請敘述你的小組成員設想同樣情況時，討論出何種結果。 Wed, 07 Mar 2012 21:59:06 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15078&f=forum&tid=51341 各位同學：我知道課堂上我只宣布了三個題目，現在怎麼變成四個？所以你可以在2、3兩題中任選一題作答，如果你願意四題都回答，那我當然更龍心大悅。所有精彩的答案，都有可能被選入左側邊欄「學生作品」裡面讓大家羨慕，那裡的曝光率會在平時成績總結算之後額外加碼。欽此！這部影片令你印象最深的一句對白(一句以上也可以)，或描述一段場景。印象最深不表示最同意，也可以是很不同意，但給你強烈的感受。假設你遇到一位出生後就失明的小男孩，像菲利契一樣可愛，你會如何向他解釋、描述顏色?(請舉出三種顏色)以你的思考，為什麼他們將公主與十五位王子的故事創造成「聲音劇場」，呈現在所有家長面前時，會要求所有觀眾矇上眼睛(戴上眼罩)?拿出你的觀察力，請告訴我南台校園內，哪裡可以錄到很棒的風聲? Wed, 22 Feb 2012 12:29:53 +0800