南臺科技大學My數位學習 RSS feed provider zh-tw https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doclist&folderID=76091 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=968402 Mon, 14 Jan 2013 22:41:22 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=968397 Mon, 14 Jan 2013 22:39:35 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=927939 Tue, 25 Dec 2012 22:01:04 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=927938 Tue, 25 Dec 2012 22:00:42 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=927936 Tue, 25 Dec 2012 22:00:22 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=927931 Tue, 25 Dec 2012 21:59:35 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=862676 Tue, 27 Nov 2012 21:00:42 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=838679 Sat, 17 Nov 2012 10:41:38 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=829533 Tue, 13 Nov 2012 10:42:02 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=829527 Tue, 13 Nov 2012 10:41:30 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=798719 Tue, 30 Oct 2012 16:34:55 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=770266 Mon, 22 Oct 2012 00:03:00 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=753310 Tue, 16 Oct 2012 09:58:18 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=753307 Tue, 16 Oct 2012 09:57:35 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=708812 Tue, 02 Oct 2012 11:22:31 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=693559 情緒與壓力管理我的新好情緒  授課教師：彭易璟 老師     時間：2012/09/19 星期三 天氣：天氣晴 地點：T0105 紀錄/攝影：課程TA 品設四甲＿陳威君 課程主題：情緒翹翹板     登！登！登！登！上課中又再度地響起，今天彭易璟老師介紹了一位來自台南大學主修諮輔碩士生＿白家丞學長，家丞學長將擔任這堂課的助教，易璟老師說大家有問題也可以多請教學長，學長很樂意為大家解惑。而我也會在課堂中陪伴同學一起上課，我會用相機記錄同學們認真向學的模樣，請大家不要害羞噢！   老師發下一份攸關情緒的問卷給大家填寫，老師及家丞學長在同認真填寫問卷的同時，都在旁邊陪伴大家，隨時和同學討論或者幫大家解惑。這學期的期中，每一小組都要改寫出一份：新的情緒問卷出來，每人要印出5份和親朋好友分享，而問卷的主題分五大類：1.正向情緒2.負向情緒3.愛情4.人際5.課業，每人分好組後，可以選擇2個主題出來作為小組研究目標。   老師也提醒大家，到了第九週11/7發放為卷給他人填寫時，一份問卷最好的作答時間不超過20分鐘為限，不宜花費過多的時間填寫喔！也請各位同學告知填寫問卷的人，資料純屬研究使用，請大家安心做答。   教學網站熱騰騰的上架了，老師請大家要將網址→http://my.stut.edu.tw/project/emotion加入我的最愛中，有登入並且在網站留言的同學們，老師有加分喔！請大家踴躍回答！！請各位快浮上水面，向大家say hello吧！教學網站上也會定期放上和課程相關的影片及資料內容，大家可以在裡面發現很多有趣的東西喔，大家可以多多關注最新消息。     （魔球）語錄：不要期待完美，而是要判斷哪些缺陷不重要   最後，老師給大家看了一小段影片，從布萊德.彼特所飾演的魔球這一片中，大家有看到什麼情緒的表現呢？在課堂的最後，老師要每一小組說明1.布萊德.彼特的心情如何呢？2.布萊德.彼特的情緒像什麼呢？大家的回答也都很有創意，有人覺得像氣球等……很有趣的回答。   P.S   1. 10/24（三）為三班聯合上課將在S104一同上課！ 2. 11/24（六）將在N棟2F的日本文化教室舉辦工作坊開放20位同學參加，名額有限，有興趣的同學，請儘快向老師報名噢！ Wed, 26 Sep 2012 21:21:55 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=15552&f=doc&cid=675538 情緒與壓力管理 我的新好情緒  授課教師：彭易璟 老師     時間：2012/09/12 星期三 天氣：天氣晴空萬里 地點：T0105 紀錄/攝影：課程TA 品設四甲＿陳威君       今天，很高興和大家見面！大家覺得這堂課帶給大家的感受如何呢？ 是期待還是興奮呢？期望，接下來每週的課程，大家都能帶著滿滿的能量和笑容回家噢！希望大家都能像↓下圖的小精靈一般，笑容滿面。         現在請大家跟著文字和圖片一起回憶上課的內容吧！     課程一開始，老師發放了每人一份的問卷給大家填寫，內容包含了幾大部份有基本資料、正面情緒、負面情緒等自我情緒的瞭解。老師希望大家透過這份問卷，大家能夠正視自己內心的情緒，瞭解它、解決它。看！大家都非常的投入認真地作答。   大家專注的神情。       問卷結束後，老師利用遊戲，讓大家瞭解壓力各種不同的面相，有無形的壓力 、也有重到抬不起頭的壓力。     接下來，換大家活動筋骨的時候了！     接下來，請兩位同學出場，互相say hello 的時間到摟！ ↓交會後，包包不自覺地往下滑了，同學要用雙手扶著它才不會滑下。 壓力，是否也像這個包包一樣，平常和你和平共處著，但是在某階段又突然襲擊你，積壓在你身上呢？     接著，老師播放了兩個影片，小孩多變的表情和《介助犬》這一部感人的影片。 http://www.wretch.cc/blog/w786540w/13698878←　這邊是網路上的連結，大家可以連進去看完整版影片及介紹！相信大家看完影片後都充滿不盡相同的感受。老師發下的學習單，讓大家畫出自己的長相，大家都非常有創意的作畫，也盡情的表達自己的想法，非常的棒！    希望下一周也能和大家見面，相處愉快喲！掰掰。 Tue, 18 Sep 2012 10:57:08 +0800