南臺科技大學My數位學習 RSS feed provider zh-tw https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=53689&f=doclist&folderID=258781 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=53689&f=doc&cid=3237398 Tue, 08 Nov 2016 01:53:37 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=53689&f=doc&cid=3187885 Sun, 23 Oct 2016 15:10:49 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=53689&f=doc&cid=3187884 Sun, 23 Oct 2016 15:09:50 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=53689&f=doc&cid=3187877 Sun, 23 Oct 2016 15:07:27 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=53689&f=doc&cid=3132251 依附，有安全及不安全兩種表現，一、安全依附例如：不捨à尋找à哭泣(找不到) à忘記哭泣、安心自處或跟他人一起玩à媽媽回來à跑上前，開心地被抱。 二、不安全依附有三種行為表現，表達了不安全的狀態： 1. 冷漠、不理人(冷漠型)：排拒媽媽的哄抱 2. 黏膩、哭不停(黏膩型)：哭泣不止地討抱抱 3. 又黏又冷(未解決型)：堅持媽媽抱著又不領媽媽的情，一直哭泣不想被哄好 這兩類不一樣的行為反應，包括對親近的人的依賴程度與環境的適應力…等等，這兩種依附表現會延續到長大成人之後的依戀風格，出對親近的人表達對她的不同依賴方式。 Mon, 03 Oct 2016 16:26:46 +0800