南臺科技大學My數位學習 RSS feed provider zh-tw https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=57259&f=doclist&folderID=265077 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=57259&f=doc&cid=3428859 105學年度閱讀書寫課程教師暨TA社群研習營-研習心得   參加者：吳兆鈞 研習名稱：「深度閱讀的進階技巧與實力練習」 研習日期：2016.10.15 研習議程： 研習心得：這是我第二次參加TA研習營，研習地點是靜宜大學。剛好我上次研習營也是來靜宜大學，對於這次的研習的主題「書寫」、「閱讀」也相當好奇。 　　一開始由李儀婷主講，講題是「從家族故事到書寫」。我很喜歡講者所說的「童年的不幸，是以後書寫的資產」這句話，當你的童年跟一般人越不一樣，未來所寫出來的文章跟別人的感覺也會更加不同，我覺得講得很有道理，當你過著平淡無奇的生活，情緒上沒有很多的衝擊，自然寫出來的文章就是比較不吸引觀眾。 　　第二場由羅志仲主講，講題是「深度閱讀的進階技巧與實力練習」聽完講師介紹的冰山理論覺得這不只能用在深度閱讀，包括講師說的可以更加了解人的心理，就不會怕認識不到異性。他也透過舉許多例子來讓每位學生，更加了解這套冰山理論可以如何的使用。 　　 Tue, 11 Apr 2017 15:51:19 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=57259&f=doc&cid=3428856 研習心得：   此次的研習以吳晟老師的演講作為開場，能親自看到課本選文中的作者讓我在啟程前就非常興奮。吳晟老師以大樹做為整場演講的主軸，從哪一時期台灣的樹被最大量砍伐到決定開始種樹並建立純園，從老師講述的過程中，完全可以感受到老師對於臺灣的羈絆有多深，對於臺灣的擔憂有多少，他不僅從以作品為環境發聲，更以實際行動來為環境出一份力。反觀自己，常常對現在的環境有所批評，卻很少去思考自己能做些什麼。接下來麥可的演講，讓我對於「做」這一件事有了更深刻的體會，一個作業讓他們走入土溝村，進而留下長住了十二年。聽完麥可的分享後，讓我有了這樣的體悟，在人生遇到的每一件事情都不會是偶然，我們永遠不會知道它會讓人生起了怎樣的化學變化，不把事情分大分小，只要想著努力完成每件事，把握每個被賦予的責任。 兩天的走踏，我們到了古坑慈心的有機農場與後壁的土溝農村美術館，在慈心農場我聽到陳明泉老師從土地開發的商人到有機農場主人心境上的改變，在他帶我們參觀農場的過程，看見他對於農場中的一草一木和每一隻動物的愛，都令人為之動容，那種感情不是人對於萬物的上對下，而是像人與人之間的羈絆。隔天我們南下到土溝農村美術館參觀，一路上我看到了與土溝村融為一體的美術館，村里的一景一物都成了藝術品的主要概念，而不是只是生硬地放入許多的藝術品，土溝與美術館成為了不可分割的存在。在這裡，我看見了在地化，看見青年返鄉的力量，除了返鄉務農以外的許多可能，更看見了原來其實我們可以很不一樣，築夢是一個很美的詞，但其實過程很艱辛，但唯有踏出那一步，才有可能完成那一個很美的夢。 在成長的過程中，我其實一直很害怕承擔責任與接受挑戰，總是還沒有開始做，我就開始想如果做不好怎麼辦，擔心會被罵等各種負面的結局。在中途加入計畫TA的我一直擔心自己會做不好，那種徬徨就彷彿走在鋼索上，但參加這次研習聽到這麼多老師的分享後，我發現自己似乎有點不一樣了，心裡好像踏實多了，我不再那麼擔心自己是否會掉下去，開始將注意力放在找回平衡，只想努力地完成這趟鋼索旅程。   Tue, 11 Apr 2017 15:28:37 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=57259&f=doc&cid=3428855 Tue, 11 Apr 2017 15:26:14 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=57259&f=doc&cid=3428854 Tue, 11 Apr 2017 15:24:35 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=57259&f=doc&cid=3428853 105學年度閱讀書寫課程教師暨TA社群研習營(四)研習心得 　　第一次參加研習，而剛好這次研習的TA只有我一個人，所以格外緊張。一早就自己搭車到高雄實踐科技大學，途中很怕自己迷路，搭公車時還要特別問司機是不是要到南實踐的。 　　當我抵達南實踐後，就有親切的服務同學帶我進場，等到開場時間到，突然看到一位大人物－馮翊綱老師，但很可惜的是那是老師場的講師，TA場是在另一個地方。而TA場分兩組，上、下午的課程不一樣，我上午先上的是：口說魅力－聲音表情的潛能開發，講師是蔡玲婉老師。下午上的是：意在言外，講師是黃兆欣老師。 　　玲婉老師教了我們要如何用聲音來表現出情緒上的喜、怒、哀、樂。老師先用簡單的發聲來教我們如何用腹部出力，從最簡單的發聲開始訓練，慢慢學會把聲音拉長、提高音調、讓聲音有圓滑度，遇到輕柔的詞語時聲音要放慢、輕巧，需要讓別人注意時，聲音要沉穩，一整段話的重點就要加重音，還有一些細微的技巧。一整個早上的學習，讓我知道其實講話的聲音是很重要的，平時老師如果有交代要同學注意什麼事，我應該用怎麼樣的音調、語氣跟同學說。 　　兆欣老師的課很有趣，一開始先讓我們學習走路，這看起來沒什麼困難的動作，怎還需要學習呢？老師要我們體驗用腳掌、腳尖、整個腳走路的感覺，用不同部位走該怎麼施力。再來老師要我們腳蹲低走，慢慢越來越低，最後用鴨子走路的方式走，在體驗一下腳是怎麼施力的。之後要我們兩兩一組，要我們手牽著手移動、轉圈，背對背站著再坐下再站起來，最後一輩對背把對方背起來，學著把自己交給對方。老師的用意是希望我們能站在老師的角度思考，也要站在同學的角度想，當個中間的溝通橋樑。 　　研習比我想像中的有趣很多，不但可以看到別的學校的TA是怎麼跟學生、跟老師相處，還讓我學習到我一開始沒有注意的小細節。能當這個TA真的是很幸運，讓我又多學到平常課堂上學不到的東西，這次的研習讓我帶了很多收穫回家，期待下一次的研習。     Tue, 11 Apr 2017 15:23:09 +0800