南臺科技大學My數位學習 RSS feed provider zh-tw https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=7887&f=doclist&folderID=29532 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=7887&f=doc&cid=852100 101 年 05 月 30日  本次會議的目的是為檢視應英系聽力教材與課程規劃是否合宜, 並能逐步培養學生基本聽力技巧。老師一致認為，如能課程與英語聽力線上教學網站之教材結合，便能使本系之課符合學生需求與教學設計需要。以下為會議中討論之異動:     此活動內容主要是包括:   (1)檢視100學年應英系大一到 大三聽力教材,並討論101學年推薦書目。   (2)根據加強英語聽力需要,探討英語聽力線上教學網站, 用於輔助學習。   (3)社群教師共同分享聽力課程結合多媒體教材的設計。   (4) 討論是否申請101學年多媒體教學應用與英語聽力教材結合社群一案。      Fri, 23 Nov 2012 00:17:03 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=7887&f=doc&cid=519667     101 年 03 月28  日   此活動內容主要是包括:     (1)  閱讀文獻 : 比較台灣學生聽力困難 和應英系學生聽力困難前五大原因.   (2)探討聽力問卷結果,問卷調查四技應英系二年級三班150份,有效回收130份。   (3)討論應英系大一到 大三聽力課本使用現況。   (4) 聽力策略教與學: 應英系 大一聽力(上): 對話為主         大一聽力(下): listening skills為主         大二聽力開始 note-taking 訓練內容逐次加深/ topics加廣         Academic listening 增加篇幅 Mon, 02 Apr 2012 22:29:08 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=7887&f=doc&cid=495327     此活動內容主要是包括: (1)  檢視應英系英語聽力課程guidelines (2)    應英系大一至大三聽力目前 分為六階段課程設計 Freshmen Basic Listening (基礎) Freshmen Elementary Listening (初級) Sophomore Pre-Intermediate Listening (初級進階) Sophomore Intermediate Listening (中級) Junior Upper-Intermediate Listening (中級進階) Junior Pre-Advanced Listening (中高級)   (3)  討論如何培養學生聽力基本能力 與 指導聽力策略的技巧。 (4)探討三個聽力階段所可能遭遇的問題。 (5)設定聽力卷的對象為應英系四技部二年級約140位學生。 (6)問卷共有30 題，包括後認知策略、認知策略、社會和情感策略，及在認知、語法分析。 Wed, 21 Mar 2012 15:40:54 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=7887&f=doc&cid=193507 Fri, 16 Sep 2011 09:09:49 +0800 https://my.stust.edu.tw/board.php?courseID=7887&f=doc&cid=181235 Thu, 30 Jun 2011 17:01:41 +0800