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鹽水溪戶外教學活動
1樓
1.101/05/05與楊劍峰老師的科技、倫理與社會課程,舉辦一場田園調查的校外活動,本次活動主要是到鹽水溪的上、中、下游,觀察溪水汙染的情形。
2.讓同學在觀察溪水汙染的同時,也讓同學進行分組淨灘活動,一起擔起保護大自然的責任
2樓


     河流、溼地都有保麗龍的蹤跡,還有去海邊遊玩的人帶去那裡使用後的垃圾。四草溼地的水看起來比鹽水溪還要清澈,但近年來鹽水溪下游越來越多魚蝦種類出現了。四草溼地水面還有漂浮在上面的草,但鹽水溪表面看起來很乾淨,河堤旁也沒什麼垃圾。鹽水溪有工廠排放的汙水,裡頭應該有戴奧辛有毒物質吧!<學生 劉奕伶>

3樓
濕地係指水域與陸域之間的交會地帶,經常或間歇地被潮汐、洪水淹沒的土地,涵括了我們所熟知的鹽水及淡水沼澤、草澤、林澤、河口、水塘、低窪積水區和潮汐灘地等。

在濕地的類型中,一般可區分為沿海濕地與內陸濕地;沿海濕地包括海岸沼澤、泥質灘地及紅樹林沼澤等,是隨著海洋潮汐運動而存在的濕地生態體系。內陸濕地則是因為雨水、地下水、伏流水、非感潮河段或溪流、湖泊及池塘所形成的濕地生態系統,包括淡水沼澤、淡水池塘、灌木沼澤、低地闊葉林、木本森林沼澤等。<學生 鄭博銘>