網路教學(e-Learning)校園社群(e-Community)服務台(e-Service)系所班網(e-Class)登入
潘思妤: 第三組 請老師看一下歌詞的部份

當政府官員在跳針的時候 學生占領立法院開始靜坐

台灣有多少公民來不及 發現已經通過不平等的協議
黑箱服貿早已簽定 為何服貿在通過以後 才來正式舉辦公聽會
公聽會也只有跳針 謝謝指教
我們召集人民 走向街頭發出我們的聲音
我不會奢求政府照著我做 只希望能聽見我們的訴求
於是這段日子裡 國內外媒體 大家命名為太陽花學運
我們不能接受黑箱協議 不退回不行
*當政府官員在跳針的時候 學生占領立法院開始靜坐
我們可以感受人民的心情 但政府官員依然隨便的回應
(Oh 鹿茸是一種毛 Oh 鹿茸是一種毛 一種毛)

無時無刻認真工作的警察也需要休息 別忘記大家都是公民
我們都是站在一起 雖然不能違反上級的命令 只要不違背自己的良心
好好想想 怎麼做才能皆大歡喜 給予大家一個省思的機會
我們想和平處理解決一切 但總有暴民想毀滅世界
警察打人也是狠下痛心 因為他們也是人也有很多怒氣
Repeat *

現在我們都要站起 為了新的一代開始下苦心
當這個政府 不對人民友善 只有我們能讓它清醒
我相信 只要都不放棄 台灣可以變得美好
別讓不負責的人 耽擱了我們 就怕你不說 就怕你不做
要繼續走下去 現在開始努力
04-08 21:58
#22
 2  個人說讚
陳姿光: 思妤:謝謝你們先給我看一下歌詞

你們的歌詞我覺得有幾點要注意一下:

1.歌詞風格像我們一般在說話,沒有歌詞該有的一點文藝性,應該要再加強。

2.歌詞內容有服貿黑箱及警察打人兩個重點,請選一個就好了。建議寫黑箱的部分,跟最後一段比較能銜接。但反對的理由要說得更多,更明確。你們可以每個人分別瀏覽十個有具體內容的相關網頁,再來寫你們的主張。

3.如果要寫警察打人的部分,最後一句就要修正一下,警察執法代表國家公權力,不能說他們有怒氣,就算沒有怒氣遇到暴民也是會強制驅離,難免會受傷,請多跟國外警察驅離群眾的情形相比較。

你們的進度有點落後了,如有疑惑請繼續在此提問,謝謝!

陳老師
04-09 17:48