課程理念
本計畫將以本系之大二英文課程「專業英語溝通」與「觀光英語」專業課程作為標的,結合本系文學、文化、英語教學、觀光專長之師資及業界專家,共同發展、執行具有多元文化特色及實際應用脈絡之英語學習方案,以增強學生英文學習動機與興趣,並提升學生以英文溝通、表達專業內涵之能力。課程設計理念簡述如下:
1)
整合通識課程與專業課程:
將本系大二英文「專業英語溝通」重新定位於台灣文化與觀光領域,課程內容聚焦於台灣文化、文學與歷史之學習與表達,以強化、輔助「觀光英語」之學習與應用。前者可視為廣角(wide-angle)的ESP課程,後者為狹角(narrow-angle)的ESP課程,二者相輔相成。
2)
整合語言之學習與應用,建構優質脈絡化之英語及文化學習環境:本方案除
了包括課堂的學習與網路上的互動以外,也會與台南市政府合作推動英語導覽志工培訓計畫,提供實際應用英語的環境與機會,讓學生能從做中學,並能學以致用。
3)
觀光英文的情境模擬:情境教學以學習者為中心,讓學習者置身於教學情境中,其過程是參與行動學習、反思探索與回饋,其目的在於使學習者在多元環境中互動,能適性發展而建構出自身的知識能力。
4)
本課程最終將與台南市政府第二官方語言辦公室合作,實施英語志工導覽認證及大學生參與商圈英語標章任政輔導計畫。
課程活動說明
本課程除了課堂講授文學、文化、溝通及觀光英文外,還安排了各種活動以輔助教學及學習。茲列舉課程活動如下:
1)
舉辦教學觀摩
2)
觀光景點戶外教學
3)
學生實際景點英語導覽練習
4)
學生課堂英語導覽展演
5)
與台南市政府第二官方語言辦公室定期聚會,討論合作、訓練及實際商家、景點英語導覽服務事宜