週次 |
教師課程設計與相關資料 |
第1週 |
課程導論: 1.
課程說明與要求 2.
指定文本介紹 3. 期末報告形式示範 |
第2週 |
主題:聽見天堂 影片欣賞:《聽見天堂》 導演:克里斯提諾.波頓(Cristiano Bortone) 演員:費德里可、馬提歐 義大利 / 2006年 |
第3週 |
主題:看見彩虹 【文本導讀】 1.
莫那能《美麗的稻穗》選讀 2. 海倫凱勒〈假如給我三天光明〉 |
第4週 |
主題:無聲的世界裡,有人在創作 【影像閱讀】 影片欣賞 1.
《依芙琳.葛蘭妮音樂會》 2.
《走出寂靜》 |
第5週 |
主題:受禁錮的生命 【文本導讀】 尚多明尼鮑比《潛水鐘與蝴蝶》導讀 【影像閱讀】 影片欣賞: 《潛水鐘與蝴蝶》 |
第6週 |
主題:生命之舞 【文本導讀】 1.
蔣勳〈我身體的覺醒〉 2.
張必瑜〈英國肢體劇場DV8〉 【影像閱讀】 1.
DV8肢體劇場舞作欣賞 2.
碧娜鮑許舞作欣賞 |
第7週 |
期末作品主題宣佈: 1.
為弱勢族群拍廣告:必須超越既有成見(2分鐘) 2.
為原住民拍攝公益廣告:設定原住民音樂為基底,行銷台灣最具獨特性的文化 3.
以原住民公益或藝術為主題,製作5分鐘記錄短片 4.
以世界邊陲國家為主題,製作5分鐘記錄短片 5. 其他 以上各主題之劇情大綱皆必須與老師討論過
軟體剪接工具與影片示範教學 1.
Power Director威力導演 2.
Windows Movie Maker 3.
Adobe Premiere 學長作品 1.
至少還有你 2. 少年 |
第8週 |
春假 |
第9週 |
期中考 |
第10週 |
談改編:拜訪森林 |
第11週 |
主題:透過音樂探觸原住民族群的心靈世界 巴奈 你知道你自己是誰嗎? 胡德夫 搖籃曲(不要學白浪) (兩個版本相差14年,請比較兩個版本) 【影像閱讀】音樂劇 1. 勇士與稻穗 演唱實況 |
第12週 |
原住民文學藝術導論 主題:山的子民 【文本導讀】 1.
撒可努《走風的人》 2.
撒可努《山豬‧飛鼠‧撒可努》 3.
拓拔斯‧塔瑪匹瑪《情人與妓女》 4.
霍斯陸曼.伐伐《黥面》 【影像閱讀】 1.
音樂劇《好久沒敬我了你》 太巴塱民謠 2.
撒可努講座 http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_trailer.html?id=1436&pid=770 3.
雕刻家撒古流‧巴瓦瓦隆的創作 |
第13週 |
主題:如山如水 有酒有歌 【文本導讀】 1.
孫大川演講 原住民文學的困境 【影像閱讀】 魯凱神話:巴冷公主 小鬼湖之戀 泰雅神話:射日 主題:海的子民 【文本導讀】 1.
夏曼.藍波安《冷海情深》 2.
夏曼.藍波安《黑色的翅膀》 3.
夏曼.藍波安《海浪的記憶》 4.
拓拔斯‧塔瑪匹瑪,《蘭嶼行醫記》 【影像閱讀】 1.
蘭嶼‧另一種注視 2. 雕刻家拉黑子‧達立夫的創作 |
第14週 |
主題:地球百人村,什麼事在發聲? 1. 地球百人村http://diary.blog.yam.com/vito/article/1810136 2. 何謂被壓迫者劇場? 3. 何謂民眾劇場? 主題:要不就是藝術,要不就是革命 1.
Invisible
Activism "> 2.
Forum Theater workshop |
第15週 |
專題演講
曾靜雯主講:社區劇場心體驗 |
第16週 |
小組期末作品發表會 |
第17週 |
小組期末作品發表會 |