依據「現代公民核心能力課程計畫」之目的，在透過通識課程及通識課程與專業課程之合作，培養學生具備倫理、民主、科學、媒體及美學等公民核心能力，本計畫課群之課程內容與教學目標含括「美學」與「媒體」等兩項公民核心能力之訓練與培養。「績優指導計畫」主持人負有觀察協助與示範指導之責任，主動瞭解夥伴課程教學方式與課程規劃。「績優指導計畫」主持人與「夥伴課程計畫」主持人密切合作，定時召開「計畫團隊會議」，會議內容包含計畫執行進度、課程單元內容、議題規劃擬訂、網站建置情形、教學助理注意事項、課堂觀察報告與改善檢討、問題解決策略等。「夥伴課程計畫」主持人前往「績優指導計畫」主持人講授之課程實地觀摩，瞭解計畫執行精神與運作方式，「績優指導計畫」主持人前往「夥伴課程計畫」課程給予協助指導，共同提升課程教學品質，培育學生公民素養。