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課程大綱
by 余立中, 2011-10-01 17:10, 人氣(1089)

課程目標與授課大綱

課程概述

本課程主要針對工程科系學生使其理解工程師對人類社會以及環境的所產生影響的深遠以及嚴重性,進一步深入探討工程技術的目的和角色以及和社会的關係,並且理解工程師在專業上所擔負的倫理與社會責任,檢討在執行業務上所面臨的倫理問題以及處理這些問題的解決問題能力的提升。「工程倫理」不單單只是遵守規範而已,而是在取得価値平衡的同時,學習掌握所謂「思考自已應該採取何種行動」的創造性知識。除課程內容學習外,修課學生須參與教學個案發展(含資料收集,田野調查,分組討論,課堂發表等)

課程目標

1.提供學生淺顯易懂且高度學習的課程內容,培養學生工程倫理判斷的基本能力。
2.
藉由學生分組進行個案發展,提高學生對身旁工程倫理議題的關心。
3.
培養工程師理解身為專業人員所應擔負的倫理的、社會的責任。

就業力培養目標

 

校指標

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

專業知識

實務技能

資訊能力

整合創新

外語能力

熱誠抗壓

表達溝通

敬業合群

人文素養

服務關懷

 

20%

10%

0%

10%

0%

10%

10%

30%

10%

0%

 

系指標

1

3

2

4

6

9

7

5

8

10

11

 

工程知識

實務能力

資訊能力

協調整合

辨識構思

外語能力

計畫負責

報告溝通

職業倫理

社會人文

服務合作

 

20%

10%

0%

0%

10%

0%

10%

10%

30%

10%

0%

課程大綱

中文大綱:
1.
科技與社會

2.
科技與價值
3.
工程倫理概論
4.
工程倫理問題與解決
5.
工程師職場倫理與道德
6.
學術研究倫理
英文大綱
:
1.Science, Technology and Society
2. Science, Technology and Benefit
3.Introduction of Engineering Ethics
4. Engineering Ethics Problems and Solutions
5. Workplace Ethics and Morals for Engineer
6. Academic Research Ethics