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外籍生短期班 0a20f327 简彦敏 ( 第七週學習成果確認(高子婷組))
1樓
日本帝国统治台湾弊端
1、设立台湾总督府:日本将台湾总督府设为最高,以日本人担任,以日本的利益为主。
2、设立六三法:台湾总督,在管辖区内,能出具与本国法律统一效果的命令,称为律令,这样一来来玩总督府的权利就很高,发出的命令就是法律。台湾人在这样的法令下委曲求全。
3、设立三段警备制度:将人群分为三段“危险、不稳、平静”,分别由军队、宪兵、警察负责。
4、设立保甲制度:每十户为一甲,每十甲为一保,都设有保长跟甲长。在保甲制度中,一个人犯错,都要负连带作用,为了达到相互监督的作用。
5、设立警察制度:警察的工作范围很广,台湾当时称为大人,还用来吓唬小孩子,可见警察已经严重干涉了人民的正常生活。
6、允许台日通婚:虽然允许他们可以迎娶当地女子,但是他们只是为了拉拢台湾人。并得不到法律上的认可,很多人都面临被抛弃的下场。莫那鲁道的妹妹就是其中一员。
7、推行教育:设立学校,推广教育,但是对日本孩子跟当地孩子差别对待,歧视台湾人。
8、雾社事件的发生:莫那鲁道的儿子在族人婚庆时给山地警察敬酒,遭拒,扭打只是很小的事情,但是却成为导火索。由此可见台湾人对当时的统治不满,心中充满怨恨。而且日本当局采取镇压措施,在其过程中使用高压,电网、地雷,甚至是国际所不容的毒气,惨无人道,行为令人发指。
9、推行皇民化运动:强迫全民将日语作为国语,每个人都要起日本名字,还进行宗教信仰的改革。要求把家中的牌位、神像烧掉、供奉大麻于大厅。很多庙宇被拆毁,神像被没收。使人民的宗教信仰受到压迫。

日本帝国统治台湾利端
1、革除辫发、缠足等陋习,并禁止鸦片。
2、推广西式教育。不再是古代的科举制度、学习四书五经。是台湾的教育走向现代化,但是学员在学校并不能得到公平的待遇。
3、糖业的发展:日治时期,将台湾的制糖产业推向一个高潮,虽然是本着从剥削台湾的角度出发,只允许只能卖给附近的厂商,而这些厂商今本上都是日本人经营,垄断了台湾的制糖业。但是从一定程度促进了台湾的经济发展。
4、农业发展:在台湾进行蓬莱米的培育,使台湾以米食为主。而且大力支持阿萨姆红茶的种植,并使之走向世界。
5、设立金融机构。台湾总督府设立银行、还有信用组合、无尽业,金融讲会等银行体制外的金融机构,这些金融机构的成立为台湾通货膨胀和社会发展做出很大的贡献。
6、交通运输。修建铁路,修建宜兰县、屏东县、东港县等,促进了台湾的交通,并在一定程度上促进台湾的经济发展。海港的修建,基隆港、高雄港、花莲港、马公港,使海上运输变得方便。还兴建运河,其中著名的是台南运河。
7、兴修水电:修建江南大坝,灌溉面积达十五亩,占全岛的14%,促进了台湾农业的发展。兴建水力发电站。

2樓
先謝謝彥敏將你整理的資料跟同組要上台辯論的同學分享!妳的回饋單內容很豐富也很完整除了上課的內容外,也有看到其他妳找的資料希望透過這些資料妳可以更了解這段歷史!