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《回網站首頁》相簿輪播 - 第四週課後會議
電商二甲 4A255021 陳炯廷 (
第七週學習成果確認(高子婷組))
第七週學習成果確認(高子婷組))(陳炯廷, 4a255021@stust.edu.tw, 2014-11-05 22:22)
1樓
日治時期日本對於台灣統治的方式由於時段不同所以政策也不同
日本統治時期的弊端:
1.日本初期，台灣人無法接收日本人的接收而武裝抗日，但日本對此卻採取以暴制暴的手段，此事導致日本之後在台灣人民心中留下汙名。
2.日本在第二次世界大戰期間誘騙、徵招為日本軍人提供性服務的女性，日本稱之為慰安婦，次事不僅在台灣發生，許多為日本殖民的國家女性也都淪落，顯示出早期日本人多麼變態。
3.政治方面日本掌握著主導權，在教育方不讓台灣人學習政治，使日本可以安定的統治台灣而不被推翻。
4.在第二次世界大戰時，日本因為軍力不足，卻又害怕徵招台灣人不值得完全信任，而積極採取皇民化政策，目的在於同化台灣人，使得他們忘記本我，完全融入日本民族。
5.日本頒布六三法，使得台灣總督集權於一身，命令如同法律，此一法如同皇帝般，迫使台灣人沒有任何權利。
利:
日本在台的貢獻非常的多，而這些貢獻也對現今的台灣有很大的幫助
１.清領前期，清朝官員就已經開始建設台灣的鐵路，而後日本領台後，對鐵路建設也持續鋪設，甚至往山區鋪設，對現今台灣鐵路也著很大的貢獻。
2.日本對於衛生的觀念一向非常重視，而當時的台灣卻髒亂不堪，比如廁所，在日治前台灣人一般都是在房內放置夜壺，而日本人則引進現代化的觀念，才有了現今的〝廁所〞。
3.在水利工程上面不外乎最重要的建設之一就是嘉南大圳，而嘉南大圳就是日本的八田與一所設計，此一工程至今對台灣農業仍然影響很深。
4.教育方面，雖然很多的統治者對台灣都有很多貢獻，但日本是第一個實施兒童義務教育的，也成立台灣的第一間國小，而後進續建立更多的小學，普及義務教育，當時在亞洲的義務教育普及率僅低於日本，也讓台灣成了先進的國家。
5.磯永吉利用台灣的在來米改良成蓬萊米，讓台灣的農民大幅增加收益，至今台灣主要的食用米也是該品種。
對於日本對台灣的利與弊，已當時的台灣人來說或許是殘酷的，因為在生活習慣上突然有了這麼大的轉變，甚至是被統治，變得有點權利都沒有，但已現今的角度，日本人的統治為台灣奠定了許多良好的基礎，也因為他們台灣才能如此進步繁榮。