105學年度閱讀書寫課程教師暨TA社群研習營(四)研習心得

　　第一次參加研習，而剛好這次研習的TA只有我一個人，所以格外緊張。一早就自己搭車到高雄實踐科技大學，途中很怕自己迷路，搭公車時還要特別問司機是不是要到南實踐的。

　　當我抵達南實踐後，就有親切的服務同學帶我進場，等到開場時間到，突然看到一位大人物－馮翊綱老師，但很可惜的是那是老師場的講師，TA場是在另一個地方。而TA場分兩組，上、下午的課程不一樣，我上午先上的是：口說魅力－聲音表情的潛能開發，講師是蔡玲婉老師。下午上的是：意在言外，講師是黃兆欣老師。

　　玲婉老師教了我們要如何用聲音來表現出情緒上的喜、怒、哀、樂。老師先用簡單的發聲來教我們如何用腹部出力，從最簡單的發聲開始訓練，慢慢學會把聲音拉長、提高音調、讓聲音有圓滑度，遇到輕柔的詞語時聲音要放慢、輕巧，需要讓別人注意時，聲音要沉穩，一整段話的重點就要加重音，還有一些細微的技巧。一整個早上的學習，讓我知道其實講話的聲音是很重要的，平時老師如果有交代要同學注意什麼事，我應該用怎麼樣的音調、語氣跟同學說。

　　兆欣老師的課很有趣，一開始先讓我們學習走路，這看起來沒什麼困難的動作，怎還需要學習呢？老師要我們體驗用腳掌、腳尖、整個腳走路的感覺，用不同部位走該怎麼施力。再來老師要我們腳蹲低走，慢慢越來越低，最後用鴨子走路的方式走，在體驗一下腳是怎麼施力的。之後要我們兩兩一組，要我們手牽著手移動、轉圈，背對背站著再坐下再站起來，最後一輩對背把對方背起來，學著把自己交給對方。老師的用意是希望我們能站在老師的角度思考，也要站在同學的角度想，當個中間的溝通橋樑。

　　研習比我想像中的有趣很多，不但可以看到別的學校的TA是怎麼跟學生、跟老師相處，還讓我學習到我一開始沒有注意的小細節。能當這個TA真的是很幸運，讓我又多學到平常課堂上學不到的東西，這次的研習讓我帶了很多收穫回家，期待下一次的研習。