網路教學(e-Learning)
校園社群(e-Community)
服務台(e-Service)
系所班網(e-Class)
登入
中文(台灣)
English(US)
Q&A
線上人數:
107
社群功能
社群首頁
文件區
(4)
精華區
行事曆
活動
(9)
討論區
(707)
問卷
(114)
相簿
(17)
成員
(6)
申請加入社群
文件分類
[
總覽
]
未分類
(2)
課程
(1)
活動
(1)
常用連結
計畫youtube影片頻道
[新聞]南臺科技大學機械工程系嶄新工程開拓未來 綠電創能創造人才
[新聞]XYZ跨世代職人對話海報競賽-同理心搭起職場對話橋樑
社群資訊
訪客: 62126
文章: 4
討論: 707
公告: 11
容量: 剩餘
453 MB
(500 MB)
閱讀權限: 開放
分類:
計畫網站 / 工學院
版主: 許藝菊
副版主: 李佳穎
, 吳佩茵
位置:
新工程教育計畫
>
討論區
>
討論
水質管理
(謝承恩,
4b012115@office.stust.edu.tw
, 2023-11-15 09:33)
1樓
保持魚塭中的水質良好是一個挑戰,因為污染物、水生植物和微生物等因素可能導致水質下降。
(何柏生,
4b012054@office.stust.edu.tw
, 2023-11-15 09:43)
2樓
水質檢測: 定期使用水質測試工具檢測水中的氧氣、溫度、pH值、氨氮、亞硝酸鹽等指標,確保水質符合魚類生長的需求。
適當通風與攪拌: 確保水體中有足夠的氧氣,使用適當的通風設備和水流系統,防止氧氣不足的情況發生。
水質調節: 根據檢測結果進行必要的水質調節,例如添加鹽分、鈣、碳酸鹽等物質,以保持穩定的水質環境。
定期清理: 清理底泥和殘餌,以減少有機物的堆積,有助於減輕水質負擔,防止污染。
合理投餵: 控制魚類的餵食量,避免過度餵食,以減少未消化的飼料對水質的不良影響。
隔離新魚: 引進新的魚隻前,應將其隔離一段時間,以減少潛在的病原體和疾病的傳播風險。
透過以上管理措施,可以維持良好的水質,促進魚類的生長,同時減少疾病和其他不良因素對魚塭的影響。
(黃柏翔,
4b012006@office.stust.edu.tw
, 2023-11-15 09:55)
3樓
水質的控制可以透過魚塭中與河流渠道的水進行水循環,進而控制魚塭中的水質,但是過度的循環也是有害的,所以必須利用水質檢測器,配合水閘門的自動開閉,使魚塭中的水達到有效的水循環。
(黃堉杉,
4a915102@office.stust.edu.tw
, 2023-11-15 09:58)
4樓
在魚塭水質管理中,平衡養殖業的發展需求與環境永續性的考量是至關重要的。
我覺得社區參與和教育:促進養殖業者和當地社區的合作,提高環境保護意識,推動可持續發展的理念。
rn
Copyright © Southern Taiwan University of Science and Technology. All rights reserved.
南臺科技大學計網中心
(
STUST Computer Network Center
) 建置
適當通風與攪拌: 確保水體中有足夠的氧氣,使用適當的通風設備和水流系統,防止氧氣不足的情況發生。
水質調節: 根據檢測結果進行必要的水質調節,例如添加鹽分、鈣、碳酸鹽等物質,以保持穩定的水質環境。
定期清理: 清理底泥和殘餌,以減少有機物的堆積,有助於減輕水質負擔,防止污染。
合理投餵: 控制魚類的餵食量,避免過度餵食,以減少未消化的飼料對水質的不良影響。
隔離新魚: 引進新的魚隻前,應將其隔離一段時間,以減少潛在的病原體和疾病的傳播風險。
透過以上管理措施,可以維持良好的水質,促進魚類的生長,同時減少疾病和其他不良因素對魚塭的影響。
我覺得社區參與和教育:促進養殖業者和當地社區的合作,提高環境保護意識,推動可持續發展的理念。