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位置: 新工程教育計畫 > 問卷 > 115.6.25(四)_新工程計畫苗圃【長照工作坊】四週整體回饋問卷_機械製造二乙
有效期間: 2026-06-24 ~ 2026-06-29
本課程,第14-18週屬於新工程計畫.苗圃【長照工作坊】

以下是這幾週的課程活動單元~~
第1週_ 「高齡輔具穿戴」體驗活動 _〔同理〕
由高福系老師帶領,透過穿戴高齡者輔具產生的手部觸覺和視力障礙、背負沙包產生的負重感...,造成寫字、購物、走路...等等行動不便,再加上,身邊出現沒有耐心的催促者,模擬長者身體退化後,可能面對的生活困難。

第2週_ 「同理心地圖」_〔同理〕
由駱育萱老師帶領,各小組統整出高齡長者在模擬情境中聽到、看到...等狀況,以及面對狀況時的痛點與期盼。

第3週_ 輔具設計概念學習_〔發想〕
由許絜翔老師主題分享-輔具的機械設計概念、展示「外骨骼」成品功能,各組也整理出自己的學習單和設計草稿(AI協作或手繪都有)。

第4週_ 提案、上台報告_〔驗證〕
同學共同合作小組簡報,上台報告,老師回饋講評。
= = =
回顧這幾週所學,請真實、詳細回答以下題目。

填完送出前,請截圖最後一道題的畫面,離開教室前、請show截圖給助教看
感謝你回饋與參與,記得領今日餐盒。
1. 基本資料
1-1. 姓名 *
1-2. 學號 *
1-3. 組別 *
1. 機械系
2. 其它
1-4. 年級 *
1. 一年級
2. 二年級
3. 三年級
4. 四年級
5. 延修生
6. 其他
1-5. 性別 *
1. 生理男
2. 生理女
2. 授課內容的安排
2-1. 老師們使用的教材、教具、投影片等非常有幫助 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
2-2. 老師教授的課程內容非常實用 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
2-3. 課程的難度剛剛好 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
2-4. 課程時數(每週3小時)剛剛好 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意

覺得不同意,歡迎告訴我們你的期待:
3. 講師授課的情形
3-1. 教學態度很認真 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
3-2. 講課、表達非常清楚 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
3-3. 課間,老師與同學的互動相處非常良好 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
3-4. 講師能適度回答同學的提問 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
4. 課程中的活動設計
4-1. 活動內容符合或超出我的預期 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
4-2. 活動方式和課程內容,很符合我對學習〝機械製造*長照輔具〞的期待 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
4-3. 整體課程活動很滿意 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意

如果覺得不滿意,歡迎告訴我們你的期待:
4-4. 整體課程活動有幫助我學習〝長照輔具的機械製造〞的概念 *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
4-5. 參與全部四週的課程活動,我對「長照輔具之機械製造的專題」有提高興趣 * *
1. 非常不同意
2. 不同意
3. 有點不同意
4. 有點同意
5. 同意
6. 非常同意
5. 回想第一堂上課到現在,我印象深刻、很有幫助的課程單元或活動設計是什麼?(可複選) *
1. 高齡者輔具穿戴體驗活動
2. 同理心地圖繪製
3. 機械製造提案-完成學習單
4. 輔具的設計概念之了解與外骨骼成品的認識
5. 小組合作簡報PPT

其他(以上沒提到的單元):
6. 聽完今天各組的報告,我印象最深刻的小組提案是哪個?原因是(很有創意、具體可行、簡單好落實......)? 至少50個字 *
7. 這次做期末報告,小組合作順利嗎?請寫一項你想改變或是鼓勵其他同學的話 (至少50個字) *