 | 1. 基本資料 |
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 | 2. 授課內容的安排 |
| | 2-1. | 老師們使用的教材、教具、投影片等非常有幫助 *
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| 2-4. | 課程時數(每週3小時)剛剛好 *
覺得不同意,歡迎告訴我們你的期待:
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 | 3. 講師授課的情形 |
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 | 4. 課程中的活動設計 |
| | 4-2. | 活動方式和課程內容,很符合我對學習〝永續科技與淨零發展〞的期待 *
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| 4-3. | 整體課程活動很滿意 *
如果覺得不滿意,歡迎告訴我們你的期待:
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| 4-4. | 整體課程活動有幫助我學習〝國際永續、在地淨零、綠色科技〞等概念 *
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| 4-5. | 參與完後半段的課程活動,我對「永續淨零的專題」有提高興趣 * *
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5. 回想期中考之後到現在,我印象深刻、很有幫助的課程單元或活動設計是什麼?(可複選) * |
| 其他(以上沒提到的單元):
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6. 聽完今天各組的報告,我印象最深刻的小組提案是哪個?原因是(很有創意、具體可行、簡單好落實......)? 至少50個字 * |
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7. 這次做期末報告,小組合作順利嗎?請寫一項你想改變或是鼓勵其他同學的話 (至少50個字) * |
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