網路教學(e-Learning)
校園社群(e-Community)
服務台(e-Service)
系所班網(e-Class)
登入
中文(台灣)
English(US)
Q&A
線上人數:
79
10001
(2011-08-01~2012-01-31)
課程功能
課程活動(公告)
上課教材
(8)
課堂整理
課程說明
課程行事曆
討論區
(2)
小組專區
共享的筆記
作業
(12)
問卷
線上測驗
最新討論
re: 各議題的討論請到小組專區內討論
(10-08)
re: 討論議題A
(10-05)
課程資訊
訪客: 185722
文章: 173
討論: 460
容量: 剩餘
472.7 MB
(500 MB)
老師: 李育強
助教: 林恭賢 , 洪賢麟 , 胡惟評
閱讀權限: 開放旁聽
位置:
工程與社會專題(資訊)_四技資工四甲等合開
>
小組專區
>
討論區(第 7 組)
>
討論
期中word
(施宇懋,
497g0022@stut.edu.tw
, 2011-10-31 10:38)
1樓
討論議題E
現在這個時代,資訊的準確性和專利權這兩項已逐漸變成了優勢的象徵,而不管自己開發的物件是否已經完成,都會先去申請專利,目的是為了防止其他產業獲得最先創始的,也能用法律的明文條例去防止其他開發商竊取你的專利,在市場的競爭和訴訟的程序中是一項優勢,但專利權的法律條約卻也是資訊被限制的界線。
Copyright © Southern Taiwan University of Science and Technology. All rights reserved.
南臺科技大學計網中心
(
STUST Computer Network Center
) 建置
現在這個時代,資訊的準確性和專利權這兩項已逐漸變成了優勢的象徵,而不管自己開發的物件是否已經完成,都會先去申請專利,目的是為了防止其他產業獲得最先創始的,也能用法律的明文條例去防止其他開發商竊取你的專利,在市場的競爭和訴訟的程序中是一項優勢,但專利權的法律條約卻也是資訊被限制的界線。