網路教學(e-Learning)
校園社群(e-Community)
服務台(e-Service)
系所班網(e-Class)
登入
中文(台灣)
English(US)
Q&A
線上人數:
79
10001
(2011-08-01~2012-01-31)
課程功能
課程活動(公告)
上課教材
(8)
課堂整理
課程說明
課程行事曆
討論區
(2)
小組專區
共享的筆記
作業
(12)
問卷
線上測驗
最新討論
re: 各議題的討論請到小組專區內討論
(10-08)
re: 討論議題A
(10-05)
課程資訊
訪客: 185718
文章: 173
討論: 460
容量: 剩餘
472.7 MB
(500 MB)
老師: 李育強
助教: 林恭賢 , 洪賢麟 , 胡惟評
閱讀權限: 開放旁聽
位置:
工程與社會專題(資訊)_四技資工四甲等合開
>
小組專區
>
討論區(第 7 組)
>
討論
期中WODR
(謝佳佑,
497g0007@stut.edu.tw
, 2011-10-31 15:32)
1樓
日本核災
在這次討論核災問題過後,讓我們學到應變核災的問題,並了解日本如何賑災,我們用使範例來借鏡.
並且了解到日本政治體系和台灣的不同,我覺得台灣萬一發生此事件,事情處理絕對比日本好,因為
台灣都會揣摩一些防災措施.雖然台灣人利益看很重,但是團結起來其實也很樂觀的.
Copyright © Southern Taiwan University of Science and Technology. All rights reserved.
南臺科技大學計網中心
(
STUST Computer Network Center
) 建置
在這次討論核災問題過後,讓我們學到應變核災的問題,並了解日本如何賑災,我們用使範例來借鏡.
並且了解到日本政治體系和台灣的不同,我覺得台灣萬一發生此事件,事情處理絕對比日本好,因為
台灣都會揣摩一些防災措施.雖然台灣人利益看很重,但是團結起來其實也很樂觀的.