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(2012-08-01~2013-01-31)
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re: 虛擬商品與實體商品不同是否應有所不同,試就此案例列舉正反意見。
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re: 虛擬商品與實體商品
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課程資訊
訪客: 125421
文章: 196
討論: 280
容量: 剩餘
474.1 MB
(500 MB)
老師: 李育強
助教: 陳益崙 , 顏宏達 , 洪賢麟
閱讀權限: 開放旁聽
位置:
工程與社會專題(資訊)_四技資工四甲等合開
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小組專區
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討論
期中報告
(蘇柏榕,
498g0901@stust.edu.tw
, 2012-10-18 18:51)
1樓
11/1上課時做口頭報告,使用時間每組8-12分。
文件最晚11/14 23:59繳交。
各組設計一個資訊相關專題,就資訊科技如何應用在日常生活、或達成人文與科技的互動、保護網路智慧財產權…等方向。
報告完後需繳交.doc及.ppt檔各一。
.doc檔的內容可包含:
1 組員介紹
2 摘要、大綱、組員分工
3 動機目的(包含改進現有程式不足之處至少3點以上)
4 系統概述
5 使用方法及原理
6 實作進度規劃
7 預期的成果
8 參考文獻
…等
.doc檔需要1000字以上(圖片、表格、參考文獻不計算在內),
.ppt檔為.doc檔的精簡版。
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南臺科技大學計網中心
(
STUST Computer Network Center
) 建置
1 組員介紹
2 摘要、大綱、組員分工
4 系統概述
5 使用方法及原理
6 實作進度規劃
8 參考文獻
…等