1. 您個人預訂的研究題目為何？

教師網路進修自我效能及其參與動機之探究

建議：資訊社會教師專業發展與自我效能之研究

2. 請寫出，前述題目的3至5個關鍵詞

網路進修  自我效能

建議： 資訊社會、教師專業發展、自我效能

3.請寫出，本研究的主要參考文獻1至3篇

邱瓊慧、吳祥明（2000）。談遠距教師進修。資訊與教育，76，41-46。

林博民（2005）。網路教學環境中互動策略的應用與發展。生活科技教育，38(7)，13-25。

林敬祥（2009）。教師參與進修動機與學習成效之關係研究—以臺北市教師研習中心為例。國立臺北教育大學國民教育學系碩士班碩士論文，未出版，台北市。

4. 請寫出，本研究的分析架構、理論基礎或研究工具。(三者擇一，即可)

 理論基礎：專業發展