工程．倫理與社會(生活與網路科技) - 南臺科技大學My數位學習

編號	標題	人氣	日期
1230344	本課程由教育部資訊及科技教育司支持	809	08-23 15:05

1476338	(102-1)2013/12/25(三)15:50 C303「醫學科技下的人性尊嚴」	813	12-17 07:10

1466063	(102-1)2013/12/19(四)15:50 I303「科學的人文關懷」	792	12-12 16:35

1397233	(102-1)2013/11/27(三)13:50 K007「專業倫理與專業課程的融通」	773	11-14 15:42

1392389	(102-1)2013/11/14(四)15:50 I303「新世代的電子商務」	728	11-12 16:34

1353968	(102-1)2013/12/27(五)13:50 K007「科技與社會研究（STS）在做什麼？從鍵盤的身世密碼說起」	535	10-28 16:08

1353962	(102-1)2013/12/18(三)10:10 K007「從生物科學發展史看生物學與生物技術」	515	10-28 16:07

1353941	(102-1)2013/10/23(三)10:10 K007「未來醫療保健科技」	490	10-28 16:04

1330856	(102-1)2013/11/21(四)15:50 I303「生活中的網路通訊科技」	507	10-21 17:26

1298078	(102-1)2013/10/9(三)09:00三連堂「2013南臺科大專利與研發成果聯展」	496	10-09 13:07

1230352	(101-2)2013/4/25(四)13:50 I301「資工系學生如何面對就業與提昇競爭力」	614	08-23 16:32

1230351	(101-2)2013/3/28(四)13:50 I301「資訊人的未來規畫」	617	08-23 16:20

1230350	(101-2)2013/3/7(四)13:50 I301「專業認證剖析」	555	08-23 16:19

970081	(101-1)2013/1/29-30「101學年度第1學期現代公民核心能力課程計畫成果發表會」	591	01-22 13:38

969999	(101-1)1012/12/19(三)13:50 L008「工程倫理與社會教學成長工作坊」	550	01-21 00:41

739522	(101-1)線上討論發表時請選擇「字型3」	568	10-11 13:36

739517	(101-1)小組專區的線上討論	537	10-11 13:34

601150	(100-2)心得繳交	616	05-21 23:08

549447	(100-2)101年4月25日(三) 14:40~17:40工作坊演講請踴躍出席	568	04-23 02:58

513692	(100-2)上課所看影片的圖書館編號	605	03-29 15:52

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