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版主: 盧珏利
, 彭易璟
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工作坊 - 趙素麗老師
(盧珏利,
ma090102@stust.edu.tw
, 2012-09-05 04:53)
1樓
趙素麗
現任:國立台南高商專任教師。
學歷:國立彰化師大輔導諮商學系、研究所。
認證:薩提爾系統轉化諮商模式、家庭重塑、生活彩虹探索施測及解釋、英文筆跡分析、催眠治療。
經歷:中學教師、學校輔導教師、輔導主任。
專長:自我探索、生涯發展、個別諮商、成長團體。
自我介紹:
從原生家庭學習到理性看待事情的特質,讓我在助人及與人合作的過程中,傾向問題解決導向,而忽略了自己和他人的感受與渴望,看似有效率,卻也時常覺得疲憊和能量阻塞。接觸了薩提爾模式,在John Banmen和Maria Gomori的專業訓練過程中,總發現有流不完的眼淚,原來,是自己卡住了,內在因而開啟了一連串自我探索和自我整合的豐富旅程,我學會和自己連結,也和別人連結,改變從此發生……。
近十年來,不斷在薩提爾模式中,經驗到覺察—混亂—困惑—成長—改變的歷程所帶來的感動和驚喜。因為深感家庭對個人影響之深遠,發願於此領域奉獻一己之力,陪伴有興趣自我探索與成長的個人或家庭。
E-mail:
julia4962@yahoo.com.tw
家庭資源一日工作坊
http://120.117.105.49/family/
附件
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趙素麗老師.jpg
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2.
家庭資源一日工作坊.docx
(16 KB)
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101(1)教育部優質通識教育補助課程:行動導向/問題解決導向通識課程
現任:國立台南高商專任教師。
學歷:國立彰化師大輔導諮商學系、研究所。
認證:薩提爾系統轉化諮商模式、家庭重塑、生活彩虹探索施測及解釋、英文筆跡分析、催眠治療。
經歷:中學教師、學校輔導教師、輔導主任。
專長:自我探索、生涯發展、個別諮商、成長團體。
從原生家庭學習到理性看待事情的特質,讓我在助人及與人合作的過程中,傾向問題解決導向,而忽略了自己和他人的感受與渴望,看似有效率,卻也時常覺得疲憊和能量阻塞。接觸了薩提爾模式,在John Banmen和Maria Gomori的專業訓練過程中,總發現有流不完的眼淚,原來,是自己卡住了,內在因而開啟了一連串自我探索和自我整合的豐富旅程,我學會和自己連結,也和別人連結,改變從此發生……。
近十年來,不斷在薩提爾模式中,經驗到覺察—混亂—困惑—成長—改變的歷程所帶來的感動和驚喜。因為深感家庭對個人影響之深遠,發願於此領域奉獻一己之力,陪伴有興趣自我探索與成長的個人或家庭。