1-1建置跨領域教師社群

南臺科大

夥伴學校教師

102/3-103/12

參與社群學校

1-2研發跨校參酌教材

南臺科大

夥伴學校教師、參與研發團隊

102/3-103/12

參與研發學校

1-3辦理經驗分享研討會暨跨校教師工作坊

南區四校各辦1場

夥伴學校教師

102/9,103/9

南區四校

1-4籌組融入服務團

南臺科大

夥伴學校教師、參與服務團隊

102/3-103/12

參與服務學校

2-1剖析公民素養與通識核心課程之融入關係

南臺科大、參與學校

夥伴學校教師、參與課程團隊

102/3-103/12

參與課程學校

2-2強化五大公民素養融入通識核心課程

南臺科大、參與學校

夥伴學校師生、參與課程團隊

102/3-103/12

參與課程學校

3-1建置南區學生常模

南臺科大、參與學校

參與建置學校學生

102/12,103/12

南臺科大、參與學校

3-2以量表評估南區學生公民素養狀況

南臺科大、參與學校

參與建置學校學生

102/12,103/12

南臺科大、參與學校

3-3評估公民素養融入通識核心課程之學習成果

南臺科大

夥伴學校、參與課程團隊

102/3-103/12

參與課程學校

4-1教師社群加入專屬網頁

南臺科大

夥伴學校、參與社群教師

102/3-103/12

參與社群學校

4-2教師成長成果置於網路平台

南臺科大

夥伴學校教師

102/3-103/12

夥伴學校

4-3出版教師成長成果專輯

南臺科大

夥伴學校

102/3-103/12

夥伴學校

4-4通識核心課程成果置於網路

南臺科大

夥伴學校教師

102/3-103/12

夥伴學校