單元：第四單元

教師：駱育萱    TA：林如玉

2012.11.19 各組上台分享用喜怒哀樂講同一句話。

2012.11.26 free hug影片分享

2012.11.26 自由書寫，大家認真的樣子。

2012.11.26 老師詢問同學的想法。

2012.11.26各組分享課文相關討論。

2012.10.19各組上台分享討論成果

內容:

1. 期中考後發考卷，及檢討考卷，大家拿到考卷，幾家歡樂幾家愁，之後還       進行了自由書寫，老師告訴同學如果想不到主題可以以期中考當為這次書寫主題，書寫結束並請同學分享此次書寫的題目或內容。

2. 宣傳大一新生圖書館利用與閱讀比賽辦法，期中考剛結束就迎接而來的報告，讓同學們有點來不及反應，但同學們還是乖乖地接受。

3. 第十一週寒假文學營宣導，但由於是寒假期間，大部分的人都得返鄉，所以參與人數不多，外籍生同學仍是相當熱情踴躍報名。

4. 學期初有進行國文測驗，成績不理想的同學須接受國文補救教學，老師向同學們簡單說明網頁用途。

5. 第十二週介紹12/5演講者的作品，及事蹟，宣傳演講及座談會時間、地點，請大家務必到場。

6. 第十二週進行五感生命地圖學習單，視覺、觸覺、聽覺、嗅覺及味覺，請同學們選五感中兩個較有感觸的感覺進行短篇書寫。

省思:

1.  在課堂上的討論中或進行學習單書寫時，有些同學較害羞，有問題不好意思問，但我們卻又不知道他們遇到什麼樣的瓶頸，得一項一項猜測進行詢問。

2.  需在課堂上進行拍照記錄，但有時似乎會影響到同學上課，因為有些同學不喜歡入鏡，所以會躲避。