101年上學期第一、二週工作紀錄
by 廖平洋, 2012-10-11 20:52, 人氣(1151)
時間：第一、二週101 / 09 / 10,14,17,21
地點：L509、T0210
單元：相見歡、我的同道有幾人、畫手
教師：蔡蕙如
TA：廖平洋
一、課程（活動）照片及說明
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| 第一堂課講解閱讀書寫的課程計畫內容及成員。 | 為了讓學生更快認識同學，進行”我的同道有幾人”的活動，藉此了解有相同興趣及喜好的朋友。 |
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| 藉由畫手的活動，讓自己了解想要做的事情，進而有自己的目標。 | 將自己工讀過的職務名稱，重新詮釋。 |
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| 參觀圖書館，藉此了解南台的藏書閣。 | 設計一份自己的履歷表。 |
二、內容與省思
1.第一堂一開始由老師介紹教師團隊及TA，讓教學班級對本計畫有一定了解及認識，並清楚上課規則、計分標準等等。 2.藉由“我的同道有幾人”活動，讓大家有互動的機會，並且讓有相同興趣的人可以互相認識，讓同學們更快破冰，找到興趣相投的朋友。 3.為了讓同學對上大學有自己的目標，老師請大家畫出自己的雙手，並且取名，再來寫出記憶中過去印象最深刻的五件事，再寫出未來大學想達成的五件事情，並且由老師加以分析。 4.分組的名稱，今年為龍年，老師請各小組在組名上都必須有個龍字，發揮學生們的創意。 5.《讓你更像你自己》讓學生更了解自己，讓大家回想在做哪些事情時心情是無拘束的，並分享自己的經歷。 6.大一新生都需要接受中文能力測驗，了解學生現在的國文程度，並且在一年後再來看學生的程度是否進步或退步。 7.圖書館導覽對於新生來說是一個很新奇的地方，圖書館內有附設的影音專區，吸引同學們的注意，也有不少的館藏書可以讓大家來使用。 8.工作省思：剛進來的新生對於陌生的同學及課堂老師或TA，會有些距離，不過經過一些活動之後，大家互動越來越熱絡，對於師生對答也比較頻繁，也更容易得知他們的想法，相處下來比較沒有什麼大問題，未來也希望大家都有學習到不同於一般課堂的內容。 |