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分類:
計畫網站 / 通識中心
版主: 駱育萱
, 邱雲翔
副版主: 林美星
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...[more]
位置:
RW101 - 閱讀 • 生命 • 書寫
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七嘴八舌
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討論
上了大學的國文課之後,有沒有覺得跟以往的國文課不同呢?
(李馥庭,
498e0074@stust.edu.tw
, 2012-10-04 11:32)
1樓
請踴躍回覆^^
附件
1.
Video-Game-Class.gif
(15 KB)
(卓佳穎,
4a170025@stust.edu.tw
, 2012-10-04 20:09)
2
人
3樓
在大學之前的國文課,除了閱讀他人的文章並學習其經驗外,還有很多的修辭、解釋要背,感覺好像是為了考試而讀,而且讀過之後記得的卻不多。而在大學的這幾堂國文課裡,除了欣賞幾篇文章外,還藉由書寫來與自己溝通,這使得我更加了解自己,我覺得這些是非常有趣且難以遺忘的,因為這是一段與自己對話的文字旅程~
(陳紫璇,
4a170095@stust.edu.tw
, 2012-10-04 22:41)
1
人
4樓
記得第一次拿到課本的心理OS是
這是小學學生用的課本吧#@#
打開後
怎麼沒解釋注音賞析...
一切都變得很不同
(林敬恩,
4a1g0062@stust.edu.tw
, 2012-10-05 00:09)
2
人
5樓
拿到課本的第一感想是 文章好多 過沒多久的第二感想是 我看完了......
(林佳蓉,
4a170010@stust.edu.tw
, 2012-10-06 14:13)
1
人
6樓
以前的國文課比較侷限在了解課文的內容。我覺得現在的國文課程很棒,很生動的與自己對話,更清楚自己是個怎麼樣的人,有時透過小組的文章分享聽取不同的想法,讓我們打開新的視野
^_<
。
(林佳如,
4a190066@stust.edu.tw
, 2012-10-06 19:44)
1
人
7樓
不再是為了應付考試的國文課ㄎㄎ
(蕭莉甄,
4a10h045@stust.edu.tw
, 2012-10-07 00:58)
8樓
課本超小本的,和以前不大一樣,但裡面內容超豐富的,每課後面的想一想,可以認識自己內心的想法,超物價所值
(熊仙如,
bear51@mail.stust.edu.tw
, 2012-10-07 22:23)
1
人
9樓
聽到大家這麼說真的好開心~(^。^)y-~~。o0你們的認同與支持是給老師與TA最大的鼓勵!
當然,我更希望大家體會到「為自己而學」、「從做中學」的快樂,因為這是一趟尋找自己、遇見自己的旅程,沒有人能替你走;當然,每個人在這趟旅程中所看到的風景也都是屬於每個人、獨一無二的!
紫璇,你要說這是小學生的教材也OK,因為真正偉大的道理其實都隱身於最淺顯易解的事物中---只是我們常常忽略罷了
!
希望未來能聽到你的新感受喔!
(黃俊豪,
4a190168@stust.edu.tw
, 2012-10-08 14:42)
2
人
10樓
我愛國文課
(林如玉,
49970008@stust.edu.tw
, 2012-10-08 15:47)
1
人
11樓
是愛國文課
還是因為可以見到漂亮的老師
跟可愛又認真的TA呢!!!
(劉振維,
4a190063@stust.edu.tw
, 2012-10-08 22:12)
1
人
12樓
互動比較多
(黃郁瑩,
4a10h040@stust.edu.tw
, 2012-10-09 08:31)
1
人
13樓
以前都是筆記一直抄抄抄,解釋一直背背背,總覺得那樣根本就沒有用~
但覺得現在的課程才是真正對我們有幫助的!可以因此開發很多腦中的東西~^^
(李佳容,
4a170026@stust.edu.tw
, 2012-10-10 11:50)
1
人
14樓
現在上國文課,不像以前只是單純上課文、背注釋,上課只要把老師的筆記抄好,回家把注釋背完,這課就結束了。不像現在上課好像只是在閱讀一篇文章,可以照自己的速度,不再只是老師念過一變就好!現在上課還有學習單,但是卻像是一種遊戲完之後要寫的心得,上起課來比較不覺的,只要把整篇文章被下來就好的感覺!!
(林美星,
49860025@stust.edu.tw
, 2012-10-14 21:51)
15樓
看你們的回覆,
身為TA真的很開心啊!:)
我真心希望你們能從國文課認識的真正的自我。
祝各位
Happy to learn♥
(王信評,
4a12c026@stust.edu.tw
, 2012-10-29 10:37)
1
人
16樓
不用每天為了形音義煩惱
(黃俊諺,
4a1c0079@stust.edu.tw
, 2012-11-07 12:36)
17樓
我覺得差很多 畢竟以前的課本內容老師都會講的仔細就算聽不懂問問別人也可以理解 以前我真的很愛國文課
但現在的國文課本或考試都和以往有大大的不同即使學期已經過一半了但還是會懷念以前的上課方式
(陳震勲,
4a1g0055@stust.edu.tw
, 2012-12-03 15:24)
18樓
還是覺得好無聊!
(傅虹瑋,
4a170065@stust.edu.tw
, 2012-12-17 20:20)
1
人
19樓
我覺得和高中差異頗大的
高中因為有升學壓力 教學有點一板一眼
但是 總感覺想像中的大學 可能是走文言文路線的
教授可能還帶有一點外省腔...等等~
但是 真正到大學來 卻覺得說 好不可思議~是企劃班班級~
上課內容方式 感覺很像腦力潛能開發~ 要寫很多學習單~ 了解作者寫這篇文張的動機跟想法等等~
有時候還要揣摩 仿作! 真的是很新鮮的體驗~
還有 可以聽到很多演講~ 認識更多作家~懂得如何寫作,安排生活等等~
感覺大學國文教法很多元很新鮮~
(葉倖爾,
4a170004@stust.edu.tw
, 2012-12-22 11:46)
1
人
20樓
真的有很大的差別,
高中的國文課就是背一堆解釋翻譯,為了升學考試,國文變成了死板的東西,
不會有這麼多時間讓我們書寫有關自己的生活或者是情緒。
現在大學的國文,讓我更有時間靜下來想想自己的過去,把他書寫下來,
我是那種在半夜安靜的時候會想很多事情的人,大概安靜的時候可以更有靈感吧!
書寫是一件很有趣的事,這是我個人認為的,從國中就會習慣在自己的部落格上面打打文章。
不過在大學的這們國文課上,我也很常有沒靈感的時候,那時我真的很苦惱啊!
不過這真的是很新鮮的課程。
(黃郁雯,
4a170050@stust.edu.tw
, 2012-12-22 15:48)
1
人
21樓
在大學之前的國文課所看到的東西就是國字注音 解釋 翻譯
所有的東西就是要背背背
上了大學之後 國文課就像是一個新的科目一樣
像是在激發我們的想像力,寫了好多的學習單
沒有正確答案的題目,讓我們可以大膽地去書寫,不用害怕答案錯了而沒有分數
但有些時候絞盡腦汁還是沒有想法
真的會很煩惱
(劉振維,
4a190063@stust.edu.tw
, 2012-12-24 23:29)
22樓
高中上的課是為大學、考試準備...
大學上課課是為人生、生活準備...
(張茹馨,
4a170009@stust.edu.tw
, 2012-12-26 19:26)
1
人
23樓
以前的國文課比較都是為了考試
而現在的國文,強調的是閱讀和書寫
每當一篇文章上完且閱讀完後
藉著文章情境可以自由發揮寫著自己的想法
(趙紫妤,
4a170055@stust.edu.tw
, 2012-12-31 16:10)
1
人
24樓
以往的國文課學的是別人,別人的想法、別人的過往,
而現在的國文課學的是和自己對話,藉由閱讀和書寫來更加了解自己,
了解自己的想法,和自己更親近 。
(吳怡瑩,
4a170073@stust.edu.tw
, 2013-01-06 15:59)
1
人
25樓
現在的國文比較融入生活,上起課來較沒有壓力,
有更多的空間可以讓我們發揮,深入閱讀的國度了解其中的文字內幕,
國文課不再單調無趣。
(蘇庭萱,
4a170013@stust.edu.tw
, 2013-03-11 22:05)
1
人
26樓
以前國文課都在上一些文言文,常常要背解釋、找修辭。
但現在的國文課,上課很生動活潑,也較注重書寫,
能讓我們自由發揮寫作,一改我對國文的印象。
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以前的國文課比較侷限在了解課文的內容。我覺得現在的國文課程很棒,很生動的與自己對話,更清楚自己是個怎麼樣的人,有時透過小組的文章分享聽取不同的想法,讓我們打開新的視野^_<。
當然,我更希望大家體會到「為自己而學」、「從做中學」的快樂,因為這是一趟尋找自己、遇見自己的旅程,沒有人能替你走;當然,每個人在這趟旅程中所看到的風景也都是屬於每個人、獨一無二的!
紫璇,你要說這是小學生的教材也OK,因為真正偉大的道理其實都隱身於最淺顯易解的事物中---只是我們常常忽略罷了!希望未來能聽到你的新感受喔!
但覺得現在的課程才是真正對我們有幫助的!可以因此開發很多腦中的東西~^^
高中因為有升學壓力 教學有點一板一眼
但是 總感覺想像中的大學 可能是走文言文路線的
還有 可以聽到很多演講~ 認識更多作家~懂得如何寫作,安排生活等等~
高中的國文課就是背一堆解釋翻譯,為了升學考試,國文變成了死板的東西,
不會有這麼多時間讓我們書寫有關自己的生活或者是情緒。
現在大學的國文,讓我更有時間靜下來想想自己的過去,把他書寫下來,
我是那種在半夜安靜的時候會想很多事情的人,大概安靜的時候可以更有靈感吧!
書寫是一件很有趣的事,這是我個人認為的,從國中就會習慣在自己的部落格上面打打文章。
不過在大學的這們國文課上,我也很常有沒靈感的時候,那時我真的很苦惱啊!
不過這真的是很新鮮的課程。
而現在的國文,強調的是閱讀和書寫
藉著文章情境可以自由發揮寫著自己的想法